ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
کتابهای پیشنهادی بر اساس موضوع : چند‌رسانه‌ای‌های تعاملی
استوری لاین پیشرفته ...
متین قاسمی سامنی
آراد کتاب
کاربر CorelDraw [ کتابهای ...
/برنامه‌ریزی محتوا و نظارت بر تالیف دفتر برنامه‌ریزی و تالیف آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش
دیباگران تهران
آموزش جامع Adobe ...
راس‍ل چ‍ون
ناقوس
غزاله قندچی طهرانی
پروژه‌های چندرسانه‌ای ...
کارن اس. ایورز
بوی کاغذ
خ‍دی‍ج‍ه ع‍ل‍ی‌آب‍ادی
کاربر Director ...
/مولف محمدرضا محمدی، عفت قاسمی
پیام کوثر
آموزش مقدماتی ...
محبوبه فتاحی
آیین احمد(ص)
آموزش استفاده از نرم ...
رضا علیپور
رضا علیپور(همدان)
راهنمای جامع ...
دارن ریچاردسون
مهرگان قلم
امیراحسان رضائی
چندرسانه‌ای آموزشی: ...
امیر مثنوی
دانشگاه شهید چمران
طراحی تعاملی
اندی پرت
نظام‌الملک
سیدمهدی بوذری
آموزش تولید محتوی ...
منیژه هوشمندجا
آراد کتاب
آموزش کاربردی نرم‌افزار ...
سمیرا قربانی
شکیب گستر
تحولات نمایشگاهی هنرها ...
زهرا رهبرنیا
دانشگاه الزهرا
آموزش استوری لاین ۲ ...
شبنم ودادتقوی
دیباگران تهران
آموزش گام به گام ...
علیرضا افشار
دیباگران تهران
آموزش جامع استوری‌لاین ...
محمدرضا رحیمی
انتشارات مهر زهرا(س)
نقش محیط یادگیری ...
زینب هاشمی
انتشارات پزشکی شروین
نرم‌افزار گرافیکی ...
/ نظارت بر تالیف و تصویب محتوا دفتر برنامه‌ریزی و تالیف آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش
دیباگران تهران
آموزش تعاملی هوشمند
حسن عسکرزاده
رویش جوانه‌های فردا
روزنامه‌نگاری چندرسانه‌ای
محمدامین خرمی
ثانیه
آموزش تولید محتوای ...
حجت عباسی
فرافر
راهنمای جامع استفاده ...
اشلی چیاسون
انتشارات موجک
حشمت‌اله نظری
راهنمای کاربران لینگو ...
وحید آجورلو
آراد کتاب
آموزش محبوب‌ترین ...
بیتا شکوری
انتشارات آلتین
تولید محتوای الکترونیکی ...
موسی عبادی
انتشارات پژوهش های دانشگاه
راهنمای تولید محتوای ...
سیدشعیب مصنفی
آواز
آموزش گام به گام فلش ...
/ نویسنده شرکت ادوبی
نشر گستر
سامان هزارخانی
تولید محتوای الکترونیکی ...
شبنم ودادتقوی
دیباگران تهران
آموزش مقدماتی نرم‌افزار ...
فاطمه جعفرخانی
آثار فکر
آرتیکولیت استوری لاین ...
اشلی چیاسون
آثار فکر
مرتضی بختیاروند
*
*
*
*
*
*